
24 апреля, безусловно, значимая для армянского народа дата, дает основание для рассуждений о причинах и последствиях этого события, о его влиянии на судьбу нации, и заставляет задуматься о безопасности страны и народа.
Чтобы задуматься и сделать выводы, необходимо:
1. Адекватный исторический анализ произошедшего – почему османской империи удалось совершить геноцид армянского народа, за какой исторический период и какими методами армянский народ потерял свой иммунитет, какие это имело и имеет последствия для Армении.
2. Осознание причин, методов и последствий неизбежно поднимет вопрос о том, какую реальную работу необходимо проводить сегодня, чтобы восстановить эти потери, и нейтрализовать жизненно-важные угрозы, многие из которых актуальны по сей день (несмотря на, казалось бы, вечные тезисы о «новом прогрессивном веке» и новом принципе отношений между народами).
3. Чтобы попасть в копилку «коллективного опыта нации» результаты этого анализа и принятых решений необходимо доводить из научно-популярных кругов до «среднестатистической семьи». Для воплощения этой задачи существуют современные средства информации: система образования, кинематограф, литература, культурные мероприятия, медиа-проекты и др., при помощи которых в массовом сознании создаются те или иные «образы», «стереотипы» и «сценарии».
Проведем короткий обзор – как обстоят дела с вышеперечисленными пунктами в армянском обществе.
Исторический анализ.
Хомяк убеждал ежа: «Сына я твоего возьму на воспитание, и будем мы друзьями». А когда еж, после долгих уговоров, согласился, хомяк сказал: «Трудно его целовать, так сними же с него иглы, чтобы можно было его ласкать». И, поддавшись обману, еж сделал это, а когда отдал хомяку своего сына, тот сожрал ежика, и ничего уже нельзя было поделать. И ушел еж в великом горе.
«Еж и хомяк», Мхитар Гош, Вардан Айгекци. Басни средневековой Армении.
В массовом сознании армян присутствует популярный стереотип: «мы сидели, строили церкви, писали музыку, но тут пришли варвары-сельджуки и все разрушили, а людей зарезали». Этот стереотип вреден, потому что он, концентрированно и грубо передает длительный исторический процесс, содержащий в себе разные этапы и разные формы отношений между сельджуками и коренными народами. Сельджукам не сразу удалось завоевать и уничтожить местные народы - это результат долгой осмысленной имперской политики, которую армянам стоит изучить.
Не будем в данной статье углубляться в историю, но кратко приведем некоторые факты:
1. Ослабление армянского Анийского царства руками «братской во Христе» Византии произошло до прихода турок-сельджуков. Причем предварительно турок в качестве наемников приглашали византийцы, чтобы использовать их против христианских народов на Балканах, в Анатолии и Армении. При этом Византия использовала и армянских воинов – для защиты своих границ в Европе – тем самым укрепляя себя и ослабляя Армению.
Враждебные действия Византии против Армении привели к тому, что многие армяне вполне благосклонно отнеслись к приходу турок в регион, и даже выступили на их стороне в военном противостоянии с Византией.
2. Методы турок: это первоначальные льготы и послабление налогов по сравнению с Византией. За этим и другими методами стояла долгосрочная задача - нарушить связность между разными «слоями» армянского народа (духовенство – крестьяне – военные и т.п.).
3. Постепенно государственная машина Османской Империи трансформировала армян – из полноценного народа в «заготовленные ниши»: крестьян, торговцев, ремесленников, врачей и госслужащих, производя «разрыв связности» между ними. Опасаясь военного потенциала армян, османы последовательно в течение веков, используя различные государственные рычаги, оттесняли армян (и других христиан) от военного дела, а на поздний стадиях стали внедрять в некоторых регионах запрет ношения оружия.
4. Интереса заслуживает и факт союза армянских политических организаций с младотурками - во имя «единой правовой Турции». Их надежды на то, что «плохим был султан», на то что в «новом прогрессивном двадцатом веке прежнего быть не может», надежды на «равноправие» «самую широкую автономию», обещанные младотурками – надежды на «единение» с турками и «прогресс» общества.
5. Тема армянского ополчения, которое должно было защитить от организованных государством палачей свою территорию и население. Это важный подсознательный фактор, для многих людей - «почему ополченцы не смогли защитить свой народ? Верить ли нам в себя после этого или воспитывать своих детей в установке понравиться всему «цивилизованному миру», подсознательно ожидая защиты от тех, кому они должны понравиться?». На сайте Miacum.am размещена посвященная этой теме статья «Где были армянские мужчины во время геноцида?» - о том, для чего армян перед геноцидом призывали в турецкую армию, о сопротивлении армян геноциду и других вопросах.
6. И другие факты (примеры можно продолжать).
Последствия геноцида.
Под последствиями геноцида в массовом сознании армян понимается гуманитарная составляющая преступления (осуждение того как плохо и «не цивилизованно» поступила Османская Империя), карта утерянной Армении и памятников древности – рассуждения о том, насколько святы были эти памятники и красивы утерянные города. Однако, мы не можем назвать это анализом последствий, - это скорее переживание по поводу произошедшей трагедии.
Реальные же последствия рациональны и жестки – это геополитическая и демографическая уязвимость Армении, обреченный на исчезновение Спюрк, сильнейшая деформация национального менталитета.
Перечисленное требует изучения и анализа, результаты которого должны быть «креативно» доведены до «среднестатистического армянина», чтобы он поминая эту дату понимал, что было совершено тогда и что происходит сейчас. Чтобы, осознавая потери, сложить некую программу действий по сохранению национальной идентичности, возрождению, выживанию и развитию армянского народа.
Борьба за возрождение или «Хэппи Дженосайд»?
Основа борьбы за возрождение – это осознание потерь. Как описано выше, сегодня потери осознаются на уровне эмоционального переживания, поэтому и борьба тоже принимает соответствующую им форму – это не работа и борьба за восстановление потерь, а скорее «борьба за признание». Во что сегодня превратилась эта борьба, каким мог быть ее иной путь, - долгосрочный сценарий «возвращения в Армению» и «возвращения Армении»? Ведь еще в 20х годах прошлого века борьба вокруг армянского вопроса носила формулу: «признание и возвращение армян на свою родину».
Сегодня в армянском обществе такого сценария нет, как и нет дискуссии о его необходимости. Есть лишь инерция сбора предвыборных подписей в странах, выбранных для ассимиляции, и эмоции.
Между тем, вместо сценария «работы и борьбы» сегодня у армян есть сценарий эмиграции в «развитую страну», в которой уже можно заниматься тем, что называется «добиваться признания». Стильная «траурная» небритость на мужских лицах, замотанные во флаги нарядные девушки с разукрашенными под армянский триколор ногтями. Говорят, однажды в США прохожий, увидев такое шествие, решил, что это армянский праздник, и чуть не поздравил собравшихся словами «Хэппи Дженосайд». Это не упрек шествующим – просто, когда теряется суть, на смену ей приходят естественные эмоции - эмоции молодых людей, которые вышли в весеннюю хорошую погоду, встретив множество своих соотечественников.
Процесс борьбы подразумевает более-менее отчетливую цель, однако в армянском обществе нет консолидированной позиции по поводу того, что делать в случае «признания геноцида». Что делать дальше - после того, как «хороший турок» вдруг скажет «да, нам понадобилось вас убить, извините нас, вон там ваша церковь».
«Борьба за признание» - стала для некоторых людей своего рода привычкой, частью выражения своей этнической идентификации (что, возможно, тоже не плохо), а иногда и имиджевой нишей (для людей считающих, что имидж «истребляемых варварами» делает его народ ближе к «европейским ценностям»).
«Медиа-войны»
В отличие от армянского общества, Турция и другие страны имеют выраженные цели и задачи по отношению к «армянскому вопросу», и работают на их реализацию. Эта борьба сегодня зачастую происходит не только на поле геополитики, но и в современной медийной «креативной» пропаганде, - в проектах, создающих «мифы», «стереотипы» и «сценарии» в сознании людей, - когда «геополитический код» закладывается внутри той или иной «красивой медийной картинки».
Отсутствие у армян понимания произошедшего и отчетливых целей – приводит к «всеядности» медиа продуктов связанных с темой геноцида.
В качестве, иллюстрирующего примера, рассмотрим популярный кинематографический продукт – итальянский фильм «Гнездо жаворонка», – с его сентиментальностью, зрительскими переживаниями и «гуманитарным подтекстом». Стоит отметить, что съемки фильма находились в центре внимания премьер-министра Турции Эрдогана, и что сценарий фильма был откорректирован по требованию турецкой стороны, что не удивительно, т.к. фильм формирует «исторические роли» и «современный подтекст». Напомним, что итальянский премьер-министр Берлускони лично пообещал «сделать все возможное, чтобы не навредить турецко-итальянским отношениям», чтобы режиссеры, братья Тавиани, согласились сделать акцент не на осуществленном государством геноциде, а на «истории любви».
В этой картине практически нет армянских мужчин – есть истребляемые и гонимые, собирающие опадающие гроздья винограда. Но зато есть девушка, которая с мужественно-волевой решительностью на своем красивом лице отдается подтянутому молодому турецкому офицеру. Офицер, безусловно, от этого акта становится «хорошим» и понимает, что истреблять этот народ не нужно. Конечно же, из фильма вытекает, что это массовое преступление является не злодеянием турок, а правонарушением османского правительства (т.е. политической верхушки той, не сегодняшней Турции). Зрители обнадеживаются этим «признанием» и завязавшимися «романтическими терзаниями».
Некоторые даже видят в фильме метафору возможного будущего «примирения»: Армения уходит в прозападное турецкое экономико-политическое пространство, получая взамен надежду на экономическое развитие (снятие блокады) и эмоциональные компенсации.
Но пусть читатель сам попробует догадаться - прошел бы турецкую цензуру и фильм о молодом армянском фидаи, который ушел в горы спасая свою семью от организованного турецким государством преступления, и стали бы показывать в Турции фильм о любви турецкой девушки к фидаину – будь красивое романтическое произведение, о том как терзается сердце влюбленной турецкой девушки, понимая что турецкая армия совершает преступление против народа. И что ее возлюбленный будет сражаться и мстить, защищая свою семью, как это, например, происходило в городе Ван. Вопрос риторический и ответ на него понятен. Дело отнюдь не в «цивилизованности» одних и «дикости» других, а в осознании того какой образ и поведенческий сценарий стоит за той или иной метафорой, вбрасываемой в массовое сознание народа. Кто-то, кого принято называть «диким» это понимает, а кто-то считающий себя «интеллектуальным народом» - не понимает.
Как нетрудно догадаться, фильм «Гнездо жаворонка» пользуется успехом в утерявшем иммунитет армянском обществе и в диаспоре в частности. Этот фильм получает награды в Армении, его выбирают для показа руководители диаспор, убеленные сединами мужчины приходят на просмотр со своими семьями – с подрастающими сыновьями и дочерями.
Рассмотренный фильм - один из примеров подобных «креативных» сценариев, намеренно программирующих отношение и восприятие людей. Не трудно догадаться, что это далеко не единственный продукт такого рода, - мы живем в современном мире, в котором роль массовых медиа заменяет роль родительских сказок воспитывающих детей.
В области проблемы геноцида Армения, в настоящий момент, не предоставляет качественного продукта, несущего в себе идею «возрождения» или «извлечения урока», поскольку сама такой идеи не имеет, и не особенно задумывается о том, на чем воспитывается ее поколение.
Отметим, что тема «медиа образов», конечно же, не исчерпывается только фильмами. Это и многое другое - в том числе и коммерчески заинтересованные «знаменитости» – вращающиеся вокруг «шоу-бизнеса», которые не прочь стать лицом рейтингового в мире армянского вопроса и предложить себя в этой области.
В заключение подчеркнем основные тезисы статьи:
1. В армянском обществе нет доступного «каждому школьнику» анализа причин произошедшего – того как армяне в составе чужой империи постепенно утратили связи между разными «слоями» своего общества, как утрачивали государственное мышление, и как в итоге стали в критический период своей истории «неполноценными» - без своей воинской составляющей и необходимой политической дальновидности.
Такого анализа, который бы не просто говорил о трагедии, а объяснял бы механизм ошибок, методы Османской Империи, делал бы человека более понимающим.
2. Также нет отчетливого, доступного анализа последствий геноцида. Реальные потери Армении от геноцида носят колоссальный геополитический, культурно-исторический и демографический характер, и содержат в себе так же проблему исчезающего Спюрка и проблему искажения национального менталитета. Перечисленное и сегодня остается рациональной целью тех же сил, решивших тогда «покончить с армянским вопросом», – что выражается в виде продолжающейся по сей день блокады Армении, в виде военных угроз, финансовых вложений в фальсификацию армянской истории и др. Однако, в массовом сознании армян, «армянский вопрос» все больше приобретает акцентированную эмоциональную и гуманитарную составляющую – «можно ли простить тех, кто...», либо наоборот «никогда не прощать…».
3. Отсутствие анализа причин и потерь – приводит к отсутствию своей программы - своего реалистичного сценария «работы и борьбы», направленной на восстановление и возвращение утраченного. В армянском обществе «процесс признания» принял инерционный и эмоциональный характер, «сердцевина» которого - пересчет тех или иных депутатов обещающих проголосовать «за» или «против» в парламентах других стран.
4. Нет анализа, нет сценария «работы и борьбы» - как следствие нет и своей сопровождающей это качественной медийной продукции, – поучительной, умной, интересной и не пошлой. Результат – мы потребляем креативные информационные продукты тех, у кого этот рациональный сценарий есть.
Перечисленные проблемы не являются чем-то сверх-недоступным. В Армении и Спюрке публикуются и обсуждаются в той или иной степени вопросы анализа геноцида, его предистории и последствий, обсуждаются проекты укрепления армянского государства и решения его проблем. Этому стоит придать емкую доступную форму, отчетливо расставить акценты и серьёзно относится к особенностям эпохи в которой живем – создавать свои соответствующие «художественные» образы, стереотипы и сценарии.
Источник: miacum.am
Чтобы задуматься и сделать выводы, необходимо:
1. Адекватный исторический анализ произошедшего – почему османской империи удалось совершить геноцид армянского народа, за какой исторический период и какими методами армянский народ потерял свой иммунитет, какие это имело и имеет последствия для Армении.
2. Осознание причин, методов и последствий неизбежно поднимет вопрос о том, какую реальную работу необходимо проводить сегодня, чтобы восстановить эти потери, и нейтрализовать жизненно-важные угрозы, многие из которых актуальны по сей день (несмотря на, казалось бы, вечные тезисы о «новом прогрессивном веке» и новом принципе отношений между народами).
3. Чтобы попасть в копилку «коллективного опыта нации» результаты этого анализа и принятых решений необходимо доводить из научно-популярных кругов до «среднестатистической семьи». Для воплощения этой задачи существуют современные средства информации: система образования, кинематограф, литература, культурные мероприятия, медиа-проекты и др., при помощи которых в массовом сознании создаются те или иные «образы», «стереотипы» и «сценарии».
Проведем короткий обзор – как обстоят дела с вышеперечисленными пунктами в армянском обществе.
Исторический анализ.
Хомяк убеждал ежа: «Сына я твоего возьму на воспитание, и будем мы друзьями». А когда еж, после долгих уговоров, согласился, хомяк сказал: «Трудно его целовать, так сними же с него иглы, чтобы можно было его ласкать». И, поддавшись обману, еж сделал это, а когда отдал хомяку своего сына, тот сожрал ежика, и ничего уже нельзя было поделать. И ушел еж в великом горе.
«Еж и хомяк», Мхитар Гош, Вардан Айгекци. Басни средневековой Армении.
В массовом сознании армян присутствует популярный стереотип: «мы сидели, строили церкви, писали музыку, но тут пришли варвары-сельджуки и все разрушили, а людей зарезали». Этот стереотип вреден, потому что он, концентрированно и грубо передает длительный исторический процесс, содержащий в себе разные этапы и разные формы отношений между сельджуками и коренными народами. Сельджукам не сразу удалось завоевать и уничтожить местные народы - это результат долгой осмысленной имперской политики, которую армянам стоит изучить.
Не будем в данной статье углубляться в историю, но кратко приведем некоторые факты:
1. Ослабление армянского Анийского царства руками «братской во Христе» Византии произошло до прихода турок-сельджуков. Причем предварительно турок в качестве наемников приглашали византийцы, чтобы использовать их против христианских народов на Балканах, в Анатолии и Армении. При этом Византия использовала и армянских воинов – для защиты своих границ в Европе – тем самым укрепляя себя и ослабляя Армению.
Враждебные действия Византии против Армении привели к тому, что многие армяне вполне благосклонно отнеслись к приходу турок в регион, и даже выступили на их стороне в военном противостоянии с Византией.
2. Методы турок: это первоначальные льготы и послабление налогов по сравнению с Византией. За этим и другими методами стояла долгосрочная задача - нарушить связность между разными «слоями» армянского народа (духовенство – крестьяне – военные и т.п.).
3. Постепенно государственная машина Османской Империи трансформировала армян – из полноценного народа в «заготовленные ниши»: крестьян, торговцев, ремесленников, врачей и госслужащих, производя «разрыв связности» между ними. Опасаясь военного потенциала армян, османы последовательно в течение веков, используя различные государственные рычаги, оттесняли армян (и других христиан) от военного дела, а на поздний стадиях стали внедрять в некоторых регионах запрет ношения оружия.
4. Интереса заслуживает и факт союза армянских политических организаций с младотурками - во имя «единой правовой Турции». Их надежды на то, что «плохим был султан», на то что в «новом прогрессивном двадцатом веке прежнего быть не может», надежды на «равноправие» «самую широкую автономию», обещанные младотурками – надежды на «единение» с турками и «прогресс» общества.
5. Тема армянского ополчения, которое должно было защитить от организованных государством палачей свою территорию и население. Это важный подсознательный фактор, для многих людей - «почему ополченцы не смогли защитить свой народ? Верить ли нам в себя после этого или воспитывать своих детей в установке понравиться всему «цивилизованному миру», подсознательно ожидая защиты от тех, кому они должны понравиться?». На сайте Miacum.am размещена посвященная этой теме статья «Где были армянские мужчины во время геноцида?» - о том, для чего армян перед геноцидом призывали в турецкую армию, о сопротивлении армян геноциду и других вопросах.
6. И другие факты (примеры можно продолжать).
Последствия геноцида.
Под последствиями геноцида в массовом сознании армян понимается гуманитарная составляющая преступления (осуждение того как плохо и «не цивилизованно» поступила Османская Империя), карта утерянной Армении и памятников древности – рассуждения о том, насколько святы были эти памятники и красивы утерянные города. Однако, мы не можем назвать это анализом последствий, - это скорее переживание по поводу произошедшей трагедии.
Реальные же последствия рациональны и жестки – это геополитическая и демографическая уязвимость Армении, обреченный на исчезновение Спюрк, сильнейшая деформация национального менталитета.
Перечисленное требует изучения и анализа, результаты которого должны быть «креативно» доведены до «среднестатистического армянина», чтобы он поминая эту дату понимал, что было совершено тогда и что происходит сейчас. Чтобы, осознавая потери, сложить некую программу действий по сохранению национальной идентичности, возрождению, выживанию и развитию армянского народа.
Борьба за возрождение или «Хэппи Дженосайд»?
Основа борьбы за возрождение – это осознание потерь. Как описано выше, сегодня потери осознаются на уровне эмоционального переживания, поэтому и борьба тоже принимает соответствующую им форму – это не работа и борьба за восстановление потерь, а скорее «борьба за признание». Во что сегодня превратилась эта борьба, каким мог быть ее иной путь, - долгосрочный сценарий «возвращения в Армению» и «возвращения Армении»? Ведь еще в 20х годах прошлого века борьба вокруг армянского вопроса носила формулу: «признание и возвращение армян на свою родину».
Сегодня в армянском обществе такого сценария нет, как и нет дискуссии о его необходимости. Есть лишь инерция сбора предвыборных подписей в странах, выбранных для ассимиляции, и эмоции.
Между тем, вместо сценария «работы и борьбы» сегодня у армян есть сценарий эмиграции в «развитую страну», в которой уже можно заниматься тем, что называется «добиваться признания». Стильная «траурная» небритость на мужских лицах, замотанные во флаги нарядные девушки с разукрашенными под армянский триколор ногтями. Говорят, однажды в США прохожий, увидев такое шествие, решил, что это армянский праздник, и чуть не поздравил собравшихся словами «Хэппи Дженосайд». Это не упрек шествующим – просто, когда теряется суть, на смену ей приходят естественные эмоции - эмоции молодых людей, которые вышли в весеннюю хорошую погоду, встретив множество своих соотечественников.
Процесс борьбы подразумевает более-менее отчетливую цель, однако в армянском обществе нет консолидированной позиции по поводу того, что делать в случае «признания геноцида». Что делать дальше - после того, как «хороший турок» вдруг скажет «да, нам понадобилось вас убить, извините нас, вон там ваша церковь».
«Борьба за признание» - стала для некоторых людей своего рода привычкой, частью выражения своей этнической идентификации (что, возможно, тоже не плохо), а иногда и имиджевой нишей (для людей считающих, что имидж «истребляемых варварами» делает его народ ближе к «европейским ценностям»).
«Медиа-войны»
В отличие от армянского общества, Турция и другие страны имеют выраженные цели и задачи по отношению к «армянскому вопросу», и работают на их реализацию. Эта борьба сегодня зачастую происходит не только на поле геополитики, но и в современной медийной «креативной» пропаганде, - в проектах, создающих «мифы», «стереотипы» и «сценарии» в сознании людей, - когда «геополитический код» закладывается внутри той или иной «красивой медийной картинки».
Отсутствие у армян понимания произошедшего и отчетливых целей – приводит к «всеядности» медиа продуктов связанных с темой геноцида.
В качестве, иллюстрирующего примера, рассмотрим популярный кинематографический продукт – итальянский фильм «Гнездо жаворонка», – с его сентиментальностью, зрительскими переживаниями и «гуманитарным подтекстом». Стоит отметить, что съемки фильма находились в центре внимания премьер-министра Турции Эрдогана, и что сценарий фильма был откорректирован по требованию турецкой стороны, что не удивительно, т.к. фильм формирует «исторические роли» и «современный подтекст». Напомним, что итальянский премьер-министр Берлускони лично пообещал «сделать все возможное, чтобы не навредить турецко-итальянским отношениям», чтобы режиссеры, братья Тавиани, согласились сделать акцент не на осуществленном государством геноциде, а на «истории любви».
В этой картине практически нет армянских мужчин – есть истребляемые и гонимые, собирающие опадающие гроздья винограда. Но зато есть девушка, которая с мужественно-волевой решительностью на своем красивом лице отдается подтянутому молодому турецкому офицеру. Офицер, безусловно, от этого акта становится «хорошим» и понимает, что истреблять этот народ не нужно. Конечно же, из фильма вытекает, что это массовое преступление является не злодеянием турок, а правонарушением османского правительства (т.е. политической верхушки той, не сегодняшней Турции). Зрители обнадеживаются этим «признанием» и завязавшимися «романтическими терзаниями».
Некоторые даже видят в фильме метафору возможного будущего «примирения»: Армения уходит в прозападное турецкое экономико-политическое пространство, получая взамен надежду на экономическое развитие (снятие блокады) и эмоциональные компенсации.
Но пусть читатель сам попробует догадаться - прошел бы турецкую цензуру и фильм о молодом армянском фидаи, который ушел в горы спасая свою семью от организованного турецким государством преступления, и стали бы показывать в Турции фильм о любви турецкой девушки к фидаину – будь красивое романтическое произведение, о том как терзается сердце влюбленной турецкой девушки, понимая что турецкая армия совершает преступление против народа. И что ее возлюбленный будет сражаться и мстить, защищая свою семью, как это, например, происходило в городе Ван. Вопрос риторический и ответ на него понятен. Дело отнюдь не в «цивилизованности» одних и «дикости» других, а в осознании того какой образ и поведенческий сценарий стоит за той или иной метафорой, вбрасываемой в массовое сознание народа. Кто-то, кого принято называть «диким» это понимает, а кто-то считающий себя «интеллектуальным народом» - не понимает.
Как нетрудно догадаться, фильм «Гнездо жаворонка» пользуется успехом в утерявшем иммунитет армянском обществе и в диаспоре в частности. Этот фильм получает награды в Армении, его выбирают для показа руководители диаспор, убеленные сединами мужчины приходят на просмотр со своими семьями – с подрастающими сыновьями и дочерями.
Рассмотренный фильм - один из примеров подобных «креативных» сценариев, намеренно программирующих отношение и восприятие людей. Не трудно догадаться, что это далеко не единственный продукт такого рода, - мы живем в современном мире, в котором роль массовых медиа заменяет роль родительских сказок воспитывающих детей.
В области проблемы геноцида Армения, в настоящий момент, не предоставляет качественного продукта, несущего в себе идею «возрождения» или «извлечения урока», поскольку сама такой идеи не имеет, и не особенно задумывается о том, на чем воспитывается ее поколение.
Отметим, что тема «медиа образов», конечно же, не исчерпывается только фильмами. Это и многое другое - в том числе и коммерчески заинтересованные «знаменитости» – вращающиеся вокруг «шоу-бизнеса», которые не прочь стать лицом рейтингового в мире армянского вопроса и предложить себя в этой области.
В заключение подчеркнем основные тезисы статьи:
1. В армянском обществе нет доступного «каждому школьнику» анализа причин произошедшего – того как армяне в составе чужой империи постепенно утратили связи между разными «слоями» своего общества, как утрачивали государственное мышление, и как в итоге стали в критический период своей истории «неполноценными» - без своей воинской составляющей и необходимой политической дальновидности.
Такого анализа, который бы не просто говорил о трагедии, а объяснял бы механизм ошибок, методы Османской Империи, делал бы человека более понимающим.
2. Также нет отчетливого, доступного анализа последствий геноцида. Реальные потери Армении от геноцида носят колоссальный геополитический, культурно-исторический и демографический характер, и содержат в себе так же проблему исчезающего Спюрка и проблему искажения национального менталитета. Перечисленное и сегодня остается рациональной целью тех же сил, решивших тогда «покончить с армянским вопросом», – что выражается в виде продолжающейся по сей день блокады Армении, в виде военных угроз, финансовых вложений в фальсификацию армянской истории и др. Однако, в массовом сознании армян, «армянский вопрос» все больше приобретает акцентированную эмоциональную и гуманитарную составляющую – «можно ли простить тех, кто...», либо наоборот «никогда не прощать…».
3. Отсутствие анализа причин и потерь – приводит к отсутствию своей программы - своего реалистичного сценария «работы и борьбы», направленной на восстановление и возвращение утраченного. В армянском обществе «процесс признания» принял инерционный и эмоциональный характер, «сердцевина» которого - пересчет тех или иных депутатов обещающих проголосовать «за» или «против» в парламентах других стран.
4. Нет анализа, нет сценария «работы и борьбы» - как следствие нет и своей сопровождающей это качественной медийной продукции, – поучительной, умной, интересной и не пошлой. Результат – мы потребляем креативные информационные продукты тех, у кого этот рациональный сценарий есть.
Перечисленные проблемы не являются чем-то сверх-недоступным. В Армении и Спюрке публикуются и обсуждаются в той или иной степени вопросы анализа геноцида, его предистории и последствий, обсуждаются проекты укрепления армянского государства и решения его проблем. Этому стоит придать емкую доступную форму, отчетливо расставить акценты и серьёзно относится к особенностям эпохи в которой живем – создавать свои соответствующие «художественные» образы, стереотипы и сценарии.
Источник: miacum.am
11 апреля 2014 года Просмотров: 3017 Рубрика: Армения |
←
|
![]() 30 марта 2014 года
|
![]() 4 мая 2014 года
|
→
|
Похожие статьи

Армянское нагорье: 12 тысяч лет назад
31 июля 2014 года
31 июля 2014 года

Армения моя…
22 января 2011 года
22 января 2011 года

Готовим армянский суп из мацони
19 февраля 2017 года
19 февраля 2017 года

Светлая память тебе, дорогой друг…
3 июня 2013 года
3 июня 2013 года

Я хочу, чтобы нам вернули наше Чайлу
12 октября 2014 года
12 октября 2014 года


Пятигорск простился с Грантом Романовичем Саркисовым
3 июня 2013 года
3 июня 2013 года

В Ессентуках отметили день святой Рипсимэ
18 июня 2012 года
18 июня 2012 года

Армянский бунт: осмысленный и компромиссный?
29 июля 2015 года
29 июля 2015 года

Историческая победа: Словакия - Армения 0:4
7 сентября 2011 года
7 сентября 2011 года